部编版《己亥杂诗（其五）》集体备课教案优质课下载

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《游山西村》教学设计

教学目标

1、有感情地朗读,背诵古诗,并能默写诗中的名句。

2、能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句,并根据需要搜集信息,扩大知识面。

3、能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意,感悟诗的意境、，理解诗句的哲理，并加以运用。

4、能发表对诗的独特见解。

5、学会生字词。

教学重难点

能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意,感悟诗的意境、，理解诗句的哲理，并加以运用。

教学时数

1课时

教学过程

一、初读诗句，体会古诗韵味。

1、同学们你们平时积累了很多好词好句，能说说“山”和“柳”开头的成语吗？（板书：山重水复，柳暗花明）

2、你们知道吗？这两个耳熟能详、千古流传的成语都出于同一首诗的吗？

在这首诗中，有一座座连绵的山，有一条条交错的河，有密密层层的柳，有明艳的花，在这之间，几间农舍若隐若现。（师边描述边板画）

3、这么美的地方在哪里呢？（板书：山西村）是谁发现的？（陆游）

现在让我们一起去游览一下这美丽的山西村。

4、初读诗句，学习生字词。

请同学们打开课文，让我们来读一读这首诗。