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《己亥杂诗(其五)》优质课教案下载
《己亥杂诗(其五)》教学设计
教学目标
1、知识与能力:理解诗歌的内容,领悟作者情感,体会作者不懈追求理想的精神。
2、过程与方法:体会诗歌所描绘的意境。
3、情感态度与价值观:培养学生对我国古代文化的兴趣。
教学重难点
体会诗歌所表达的思想感情。体会诗歌所描绘的意境。
教学准备
多媒体课件及相关资料。
教学时间
一课时。
教学过程
一、导入新课
二、解题
《己亥杂诗》共315首,多咏怀和讽喻之作。这一年作者愤然辞官南归,后又北上接迎眷属,往返途中将见闻感受写成三百一十五首杂诗,统名曰《己亥杂诗》。己亥指清道光19年(1839),鸦片战争的前一年。本文选自《己亥杂诗》的第五篇。
三、作者简介
龚自珍,字璱人,号定庵,清代人,近代思想家、文学家。从小勤奋好学,15岁开始写诗,但屡试不第,38岁才中进士,做了几任小京官。他对清朝的思想统治不满,不愿和统治者合作,终于在鸦片战争前一年辞官回家。他的诗文揭露统治者的腐朽,洋溢着爱国热情。
四、朗读这首诗
五、对诗句的理解
①句:在无边无际的离愁中,眼看夕阳又西下了。