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部编版《己亥杂诗（其五）》最新教案优质课下载
《己亥杂诗》（其五）教学设计
【教学目标】：
1.理解诗歌中的重点字词及主要内容。
2.品味语言，体会诗歌的思想感情。
3.朗读并背诵诗歌。
【教学重难点】：
品味语言，体会诗歌的思想感情。
【教法教具】：朗读法、合作探究法、多媒体
【课时安排】：1课时
【教学过程】：
导入：
“一切景语皆情语”——王国维 ，文学作品中，景物描写往往是为作者表情达意服务的，例如：
花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。——李清照。
零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游。
同是落花，在李清照笔下是她表达愁绪的载体，而陆游却巧妙用它表达保持崇高人格和爱国情怀，时间继续往前推进几百年，我们来到清代，在诗人龚自珍的笔下，落花又被赋予了什么含义呢？我们一起学习《己亥杂诗》。
二、明确学习方法
1、知诗人，明背景
2、解题意，释诗意
3、感意境，悟诗情
三、检查预习