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部编版《己亥杂诗（其五）》精品教案优质课下载
《己亥杂诗》（其五）
学习目标
1.有感情地朗读并背诵这首诗歌。
2.理解诗歌内容，品味语言，体味诗歌的内涵。
3.感悟诗人寄寓诗歌所表现的情感。
4.培养学生热爱祖国古代文化的思想感情，提高文化品味和审美情趣。
教学过程
教学内容:学习《己亥杂诗》（其五）
一、新课导入
古之文人大多是孤独的，古来圣贤多寂寞嘛。孤独是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的内心酸楚，孤独是“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的怀才不遇，孤独是“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边 ”的百无聊赖……其实孤独既是一种心境，一种感伤，也是一种超然。现在我们就一起去感受一下诗人们心中的那份孤独吧！
二、自学指导(一)——预习与交流
1.给下面加点的字注音。
吟鞭 （yín biān ）
2.作者简介
龚自珍（1792-1841），字璱（sè）人，号定庵（ān）。清代思想家、诗人、文学家及改良主义的先驱者。曾任 内阁中书 、 宗人府 主事和礼部主事等官职。主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持 林则徐 禁除 鸦片 。他的诗文主张“更法”、“改图”，揭露清统治者的腐朽，洋溢着爱国热情，被 柳亚子 誉为“三百年来第一流”。
3.背景链接
《己亥杂诗》这组诗作于清 道光 十九年己亥（1839年）。这年龚自珍辞官，由北京南返杭州，后又北上接取家属，在南北往返的途中，他看着祖国的大好河山，目睹生活在苦难中的人民，不禁触景生情，思绪万千，即兴写下了一首又一首诗，于是诞生了这首诗。
三、自学指导(二)——合作与探究
赏读《己亥杂诗》
整体感知