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七年级下册《1 邓稼先》新课标教案优质课下载
《邓稼先》教学设计
教学目标及重难点：
认识邓稼先，感受人物魅力；（重）
理解并积累词语；（重）
赏析课文，通过揣摩品味语言，更深入地感受人物魅力。（难）
教学内容及步骤：
一、导入：
历史的星空，因有众多杰出的人物而光辉灿烂。伟大的灵魂引领我们飞升，成长路上认识一些杰出的人物，会更好的提升我们自己的认知，从而走向辉煌。诺贝尔物理学奖的获得者杨振宁先生，用深情的文字，介绍了我们伟大的民族英雄--------邓稼先。今天，就让我们一起来感受他伟大的灵魂。
检查预习，识记字词。
xiǎn
鲜为人知：很少被人知道，知道的人很少。
xiè
至死不懈：打到死都不松懈，比喻对某件事（信念）执着的追求，对事业坚持不懈，至死不渝，死而后已。
lù
锋芒毕露：比喻锐气和才干完全显露出来。多指人好表现自己。
cuì
鞠躬尽瘁，死而后已 ：鞠躬，弯着身子，表示恭敬、谨慎。尽瘁，竭尽全力。小心谨慎地贡献出全部力量，直到死。
马革裹尸：用马皮将尸体包起来。形容英雄战死沙场的决心和无畏气概。
páng huáng
彷 徨：走来走去，犹疑不决，不知往哪个方向去。