《1 邓稼先》新课标优质课教案设计

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邓稼先 教学设计(人教版七年级下册)

教学目标

1.?积累重要词语。

2.?理清作者思路，整体把握文章。

3．学习人物传记的写法。

教学重难点

理清作者思路，整体把握文章。

教学过程

一、新课导入，人物简介。

有一位高尚的，伟大的人物，改变中国屈辱史，使原子弹、氢弹成功爆炸，为此做出巨大贡献的就是我国著名的核物理学家，“两弹元勋”--邓稼先。今天。就让我们一起来学习杨振宁写的一篇人物传记《邓稼先》。

1．邓稼先：中国研制和发展核武器的重要技术领导人。“两弹元勋”由于所做事关国家机密，长期默默无闻不为人知。?

2.杨振宁：1922年生于安徽合肥。美籍华裔物理学家。1957获诺贝尔物理学奖。现为清华大学教授。

二、积累字音和词义

1.字音

邓稼jià先元勋xūn?至死不懈xiè?鞠jū躬尽瘁cuì

选聘pìn?无垠yíng?殷红yān鲜xiǎn为人知

2．解释下列词语

可歌可泣：值得歌颂赞美，使人感动的流泪。形容事迹英勇悲壮，非常感人。

鞠躬尽瘁，死而后已：兢兢业业，不辞辛劳，直到死了为止。形容辛勤地贡献自己的一切。

当之无愧：当得起某种称号或荣誉，没有愧色。