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七年级下册《1 邓稼先》精品教案优质课下载
1.邓稼先
教学目标:
1. 朗读课文关键语句或段落,揣摩其含义。
2. 理解邓稼先的成就和襟怀,把握课文的思想内涵。
3. 体会课文语言平实、感情真挚的特点。
教学重点:
1. 朗读课文,理解文章的内容,体会作者的感情。
2. 体会课文语言平实、感情真挚的特点。
教学难点:
1. 理解两个古诗文小段。
2.体会课文语言平实、感情真挚的特点。
课前准备:
1.阅读课文,利用课文注释和工具书预习。
2.搜集邓稼先的故事。
课时:二课时
第二课时
教学步骤:
一:导入新课
1.复习:本文作者 (人名)用饱含深情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者—— ,突出了其为我国成功研制 做出的巨大的贡献,更高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和奉献精神。
课文以小标题分为六个部分:从“任人宰割”到“站起来了”——“ ”元勋—— 和奥本海默——民族感情?友情?——“我不能走”——永恒的