《1 邓稼先》优质课教案下载

《1 邓稼先》优质课教案下载

课题邓稼先第 1 课时课型授新课主备教师审核教师教 学 目 标知识与技能：

1、了解作者、邓稼先及背景，灵活运用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文，掌握本文的生字新词，整体感知课文内容，把握人物的思想品质和性格特征理解文中两个古诗文小段，学习邓稼先将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。

2、灵活运用速读、默读、朗读等多种阅读方式读课文。

过程与方法：

通过速读，初步感知课文，然后抓住人物性格及所在环境来理解人物形象，再分析其写法特点。

情感态度价值观：

学习邓稼先热爱祖国、献身科学的伟大精神。教 学 重 点1.搜集、整理、交流有关杨振宁、邓稼先的资料；结合人物生平把握人物特征。

2.学习邓稼先无私奉献、鞠躬尽瘁、死而后已的崇高精神。教 学 难 点1.整体感知课文；学习作者谋篇布局的手法；品味文中平实而感情充沛的语言。

2.领会作者将人物放在一定的环境中描写的用意，理解课文中人物描写的方法及其表达作用。突出重点突破难点的方法

启发式讲述法，自主学习，合作探究教学准备教具准备多媒体课件，人教备授课系统（电子教材）学生准备做好预习工作，搜集有关邓稼先，杨振宁资料；学习使用白板的交互功能

教学环节师 生 活 动设计意图修改与补充

一、预习导学

二、精讲点拨

1.导入新课

二十世纪，中华民族经历着伟大而深刻的变迁。伟大的时代造就伟大的政治家、思想家、军事家、科学家…他们对国家民族的贡献是一般人无法替代的，然而，有些人却不为人所知。这些鲜为人知的杰出人物，是更高尚的，也是伟大的。“两弹元勋”邓稼先就是这样一位高尚的，伟大的人物。今天。就让我们一起来学习回忆性散文《邓稼先》。

2.学习交流分享有关邓稼先，杨振宁的生平事迹及二人之间的关系。

教师更新杨振宁教授的最新身份——放弃外国国籍，已经加入中国国籍。

1.正音识字

（1）识记词语

宰割　　筹划 彷徨 仰慕 可歌可泣　　鲜为人知　　当之无愧 锋芒毕露