《2 说和做——记闻一多先生言行片段》优质课教案下载

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说和做

——记闻一多先生的言行片段

教学目标

1、知识与能力：通读全文，理清文章思路，理解文章内容。体会掌握过渡段的作用。

2、方法与过程：在教师的引导下，学生采用自主、合作、探究的学习方法。

3、情感、态度和价值观：学习闻一多先生热爱祖国，为了祖国的民主富强奋斗终身的优秀品质。从中受到启迪，从而树立正确的人生观和价值观。

教学重点?

对闻一多先生言行一致.崇高品格和革命精神的把握。

一、导入

课前播放音乐《七子之歌》。问：同学们，听了这首歌曲最深切的感受是什么？（渴望祖国统一）这首歌词的作者闻一多先生清华毕业后到美国留学，在异国他乡，他想念自己的家乡，思念着自己的祖国，忍受着民族歧视的屈辱，心中激起了强烈的民族自尊心，于是产生了组诗《七子之歌》这部爱国思乡之作。我们所熟悉的《七子之歌》的歌词就是其中的一篇，今天，就让我们走进臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》。臧克家，何许人也？看，就是这位和蔼的长者。他，笔耕不缀，走过了一个世纪，从“农民诗人走到了诗坛泰斗”，把闻一多尊称为“先生”，由此可见，闻一多在他心目中地位何等的崇高。

2.简介闻一多。

3.出示本课教学目标。

二、自主检测：（教师寄语：认真、努力，你能行！）

1.注音?

衰微 ? 赫然? 迭起 高标? 弥高? 卓越 ?校补??函寄??

漂白 地壳 兀兀穷年 锲而不舍 炯炯目光 沥尽心血 目不窥园 迥乎不同 群蚁排衙 气冲斗牛

2.进入初中阶段，看看你的成语宝库是否有新成员加入？（略）

3.挑战题，你能解释下列词语的意思吗？

锲而不舍?? 兀兀穷年? 沥尽心血?? 潜心贯注??

? 迥乎不同?? 一反既往?? 慷慨淋漓? 气冲斗牛?