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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册回忆鲁迅先生下载详情
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七年级下册《3 *回忆鲁迅先生(节选)》教案优质课下载

人教版2011课标版(部编)语文七年级下册《回忆鲁迅先生》教学设计

课 题回忆鲁迅先生(节选)授课人学 校章 节第一单元第三课课 时1课时版 本人教版2011课标版(部编)年 级七年级

一、教学目标1.语言建构与运用

赏析、积累细节描写的语言;学习细节描写方法,写活人物。

思维发展与提升

通过对课文的研读,感悟平凡生活中鲁迅既真实又丰富细腻的心灵世界。

审美鉴赏与创造

体会作者通过细节、日常生活点滴表现人物的写作方法。体会作者在字里行间流露出对鲁迅先生的怀念之情。

学情分析本文是本册教材的第一单元第三课 ,这个单元除了让学生们感受杰出人物的非凡气质,还要透过细节描写,把握人物特征,理解人物的思想感情。学生可能因为阅读鲁迅的文章大都比较深刻,含蓄,因此感到鲁迅是深邃的、沉重的、严厉的。作者萧红捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事,以多个片段的形式组合在一起,展现出鲁迅的个性和气质。从细微之处显示了鲁迅伟大的品格。萧红作为女性作家对生活有敏锐的感知力,语言细腻明丽,平实自然,如话家常却感人至深。引导学生揣摩文章的语言特点,在细节中融入真情实感,发扬“不溢美,不隐恶 ”的文学创作传统,把写人与写事紧密结合起来。三、教学重点、难点重点:感悟平凡生活中鲁迅既真实又丰富细腻的心灵世界。

难点:体会作者通过细节、日常生活点滴表现人物的写作方法。四、现代信息技术资源本课通过一体机优教通授课

课件制作是利用ppt,更加流畅、炫酷。

课件中包含音频、视频、图片等。

五、教学过程教学过程

(环节)多媒体使用教师活动学生活动新课导入

讲授新课

鲁迅形象

播放鲁迅图片

播放音频鲁迅给大多数人留下的印象

播放PPT展示14个生活片段

播放PPT出示问题