部编版《3 ＊回忆鲁迅先生（节选）》优质课教案下载

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《回忆鲁迅先生》教学设计

教学目标：

1、体会鲁迅先生日常生活中平易温和的一面。

2、学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。

教学重点难点：

理解鲁迅丰富而细腻的感情世界。

教学过程

（一）导入：

1、由《从百草园到三味书屋》及同学们对鲁迅的传统印象引入。

2、、预习

= 1 ﹨ GB2 ⑴ 、勾画出自己不认识的生字词。

= 2 ﹨ GB2 ⑵ 、用几个词，或几句话来评价鲁迅先生。

（二）作者简介及写作背景

（三）默读课文，整体感知课文

1、 作者回忆了鲁迅先生的哪些生活场景？（多媒体展示7个方面的生活场景）

（四）深入研读讨论

1、你印象最深刻的是哪一个细节描写？最能看出他的什么性格特征？（可以从内容和形式两方面着手来谈）

2、说说什么叫细节描写。

3、作者眼中的鲁迅先生又是……的人？

4、鲁迅先生是一位……的人？