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部编版《4 孙权劝学》公开课教案优质课下载
孙权劝学教学设计
教学目标：
1.积累重点文言字词，疏通文意。
2.揣摩人物的语言。
3.理解文章所揭示的道理。
教学重点：品味孙权、鲁肃、吕蒙对话中表现的人物形象。
教学难点：联系生活，理解文章所揭示的道理。
教学课时：1课时
教学准备：
相关人物图片，课文朗读音频，背景音乐，多媒体课件，刮目相待视频。
教学方法：朗读法，小组合作，讨论法，讲授法。
教学过程：
导入：
1.教师提问你喜欢读书吗？为什么？
(两到三个学生回答)听了同学们的回答,我们知道了读书的好处即开卷有益,今天我们一起来观看一段关于读书有益视频,思考一个问题讲了哪几个人物说了什么故事。
观看<<刮目相待》，
板书题目：
4.孙权劝学
《资治通鉴》
出示三个人物简介