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师梦圆初中英语教材同步牛津译林版七年级下册Grammar:Cardinal numbers & Ordinal numbers下载详情

七年级下册(2013年11月第2版)《Grammar:Cardinal numbers & Ordinal numbers》教案下载-永州市优质课

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Step2 Presentation

1. T:What number is it like?

S:It looks like a ‘zero’.

教师教授数词中的基数词:

表示数目和顺序的词叫做数词。数词又分基数词和序数词,序数词表示顺序,基数词表示人或事物数目的多少。

2.数词的常见用法:

1. 表示年龄(She is 5 years old)

2. 表示时刻(7:30 seven thirty)

3.表示编号:名词在前,基数在后

(Room403 403房间 Class2 2班)

4.表示电话号码

5.表示数目(确切数目和不确切数目)

6.表示年代

3.基数词的构成

1.13-19的基数词以-teen 结尾重音放在最后一个音节上

2.20-90的整十基数词以-ty 结尾 重音放在第一个音节上。

3.21-99的非整十 基数词是在十位和个位之间加“-”

Step3 Practice

1.Can you read the numbers?

911 nine hundred and eleven

422 four hundred and twenty-two

2.How to read them?

100

1,000

10,000

100,000

1,000,000

10,000,000

100,000,000

1,000,000,000

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