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部编版《写出人物的精神》精品教案优质课下载
写出人物的精神
教学目标:
1、引导学生理解写人物不仅要写出外在特点，也要注意写出内在精神。
2、引导学生把握人物外在特点和内在精神之间的关系。
3、学习如何运用具体的描写、叙议结合等手法来表现人物精神。
教学重点：
运用多种方法写出人物特点，表现人物内在精神。
教学难点：
如何通过人物的外在表现体现内在精神（气质）。
学情分析：
七年级的学生，在上学期训练的基础上，现在的写作水平也就能完整地写出600字的作文，对人物的描写面面俱到，笼统无个性，因此本节课的设计力求使学生通过训练，能把人物写活，从简单的外在描写深化到对内在气质的刻画，进一步提高学生的写作能力。
教具：多媒体辅助教学
教学方法：指导训练
课型：新授课（作文课）
课时：1课时
教学过程：
一：情境导入
有一个这样人，个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长,大家猜他是谁？
我们再猜：又有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，提一柄九齿钉耙。(猪八戒)为什么？
二：结合读过的作品猜人物