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《写出人物的精神》最新教案优质课下载
记叙文作文训练写出人物精神之
《人物外貌描写》教学设计
一、学习目标
1、掌握外貌描写的基本方法：抓住人物特征，按照一定的顺序，善于运用修辞，突出人物性格，写出人物身份和境遇。
2、能够运用外貌描写刻画人物。
3、培养写作兴趣，提升写作能力
二、学习重点：
教会学生进行外貌描写的方法，培养学生描绘人物外貌的写作能力。
三、学习难点：
培养学生运用外貌描写方法写作的能力。
四、教学时数：1课时
五、教学过程：
<一>创设情景导入：
听歌曲《烛光里的妈妈》，然后欣赏歌词。
师：这首歌曲好听吗？它主要表达了什么样的情感？你主要从哪些地方听（看）出来的？指导生抓住歌词中对妈妈的外貌描写的词句。你中读出了怎样的一个母亲？
是啊，随着时间流逝，妈妈不再年轻，岁月的风霜染白了她的黑发，她的腰身因为劳累疲倦而不再挺拔，她的眼眼也蒙上了岁月的尘埃，不再明亮。这首歌曲唱出了伟大的母爱，打动了千千万万儿女的心。不仅是因为它的旋律优美动听，更重要的是伟大的词作家王建老师用他的妙笔给我们描绘出了一个朴实、勤劳、慈爱和伟大的母亲！其实，不仅伟大的词作家王建老师做得到，你们也能做到！
<二>知识点睛：
同学样对外貌描写并不陌生，那么请同学们观察一下马老师，如果你们来描写我的外貌，你会怎样写？会从哪些方面来写？
回忆以前学过的外貌描写的内容、方法及作用。为写作指导作铺垫。
外貌描写：也叫肖像描写，是对人物外在特征（外貌、神态）的描写。