《5 黄河颂》优质课教案下载

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《黄河颂》教学设计

[教学目标]

知识与技能目标

把握诗文基调，培养鉴赏诗歌的能力。

2．过程与方法目标

通过朗读，反复体味歌词中澎湃激昂的民族感情，理解歌词中修辞方法的作用。

情感态度与价值观目标

感受诗中所表现的伟大的民族精神和强烈的爱国情感。

[教学重难点]

重点：通过反复诵读，感受黄河雄壮的气魄和中华民族伟大而又坚强的精神。

难点：引导学生体会黄河的文化内涵，揣摩意蕴丰富的语句并理解其深刻含义。

[教学过程]

　　一、情境导入

同学们，上课之前，老师为大家播放一段视频（播放黄河视频和《黄河大合唱》歌曲）。看罢这段视频，你有什么感想？黄河被誉为中华民族的母亲河，黄河流域是中华民族文明的发源地，她孕育了五千年的古国文化，哺育了流域两岸的人民。黄河惊涛澎湃，具有恢弘的气势，而且它源远流长、九曲连环，仿佛象征了我们中华民族曾经有过的荣辱兴衰。古往今来，多少英雄豪杰，无数文人墨客，来到黄河之边，站在高山之巅，歌唱黄河，赞叹黄河。今天就让我们一起走进黄河，感受黄河！

　　（学生展示自己课前的所了解的《黄河颂》的相关知识，了解《黄河颂》的作者、写作背景。)

二、教学目标

1.有感情的朗读课文，提高诗歌的朗读能力。

2.通过朗读，反复体味歌词中澎湃激昂的民族感情；理解歌词中反复等修辞方法的作用。

3.感受诗中所表现的伟大的民族精神和强烈的爱国情感。

整体感知