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《8 木兰诗》精品教案优质课下载
《木兰诗》教学设计
教学目标
１、初步了解南朝民歌的特点和修辞特点。
２、学会诵读和背诵这首古诗。
３、培养探究能力。
教学重难点
１、感受木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。
２、培养主动探究的精神，享受探究问题的乐趣。
教学课时
一课时
教学过程
一、导入
以毛泽东的话“妇女能顶半边天”导入，引导学生谈谈赞颂中国妇女的词语，进而谈到古代妇女为国出征效劳----------花木兰。（图片展示古代著名的征战的女性）
介绍花木兰（学生完成，教师补充）
简要介绍文学背景，《木兰诗》与《孔雀东南飞》合称“乐府双璧”。
二、字词音
掌握字词音（图片展示），学生交流完成，教师提问，学生诵读。
三、听读诗歌
1、听读要求
2、听读指导