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七年级下册《8 木兰诗》公开课教案优质课下载
《木兰诗》教学设计
教学目标：
1．读准字音，有感情地朗读课文。了解乐府民歌知识。
2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象，学习古代劳动人民的爱国精神。
3.体会恰当详略叙述和成功运用排比、对偶、夸张等修的表现力量。
教学重点:分析故事情节，感受木兰形象
教学难点:认识人物性格
教学课时:3课时。
第一课时
〖教学重点〗
字词、字义、朗读、故事情节。
〖教学过程〗
导入
以音乐《谁说女子不如男》导入人物花木兰
二、简介木兰其人及《乐府诗集》
花木兰是古代时河南省虞城县营廓人。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠，祠内现存元代立《孝烈将军祠像辨正记》和清立《孝烈将军祠辨误正名记》石碑，详细记载了花木兰的身世、籍贯、业绩及历代修祠情况。近年来，又修复了木兰祠大殿等一大批景点。花木兰祠已收入《中国名胜词典》。
《木兰诗》是南北朝时期北朝民歌的代表作品，选自南朝郭茂倩编的《乐府诗集》(乐府双璧另一：《孔雀东南飞》)，属于叙事诗，叙述了古代女英雄木兰代父从军、建功立业的传奇故事，刻画出木兰这个古代巾帼英雄形象。木兰成了家喻户晓的人物。
二、正字音
机抒 zhù(织布梭子) 可汗 kè hán 鞍鞯 ān jiān(马鞍下的垫子)
辔头 pèi(缰绳 ) 燕山 yān 胡骑 jì(战马)