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部编版《8 木兰诗》集体备课教案优质课下载
《木兰诗》导学案
一、明确学习目标:
1、背诵诗歌,领会诗歌大意及其表达的思想感情。
2、感受木兰这一艺术形象的魅力。
3、体会民歌刚健清新的的特色,掌握互文、对偶、顶真等修辞手法。
4、了解诗歌表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国主义精神,及对和平生活的向往。
二、自主预习:
1、给加点字注音或根据拼音写汉字:
机杼声( ) 可汗( ) 鞍鞯( ) 辔头( ) ?
鸣溅溅( ) 胡骑( ) 鸣啾啾( ) 朔( )气传金柝( )
阿姊( ) 红zhuānɡ( ) zhuó( )我旧时裳 云bìn( )
2、文学常识
《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《?? ? 》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。乐府诗,是继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体,它曾大放异彩,成为中华民族优秀文化遗产的一个有机组成部分。《乐府诗集》是最完备的一部乐府歌辞总集,其中的民歌较生动地反映了当时的社会生活和风土人文,分南歌、北歌两大部分。北歌,即北方民族民歌,题材广泛,格调雄劲、热烈和质朴。《木兰诗》是我国古代诗歌中一首脍炙人口的优秀诗篇,是南北朝时北方民歌的杰作,是中国诗歌史上的一朵奇葩,与《孔雀东南飞》被誉为乐府民歌中的“双璧”。
3、解释下列词语:
惟闻女叹息( ) 愿为市鞍马( )
旦辞爷娘去( ) 万里赴戎机( )
朔气传金柝( ) 策勋十二转( )
赏赐百千强( ) 出郭相扶将( ) ( )
著我旧时裳( ) 对镜帖花黄( )
雌兔眼迷离( ) 安能辨我是雄雌( )