《天下国家》公开课教案下载

《天下国家》公开课教案优质课下载

奥斯维辛没有什么新闻

学科：语文 适用对象：八年级学生

《奥斯维辛没有什么新闻》是一篇课外阅读，它之所以能获得美国普利策新闻奖，其中一个重要原因就是他的社会意义，二战已经结束十几年了，过去的杀人工厂、人间地狱——奥斯维辛却“阳光明媚、绿树成荫”，也许“忘却的救世主快要降临了吧”，人们应该永远牢记那段悲惨的历史，不要使悲剧重演，这正是本篇新闻的价值所在。所以这堂课我的设计重点就是，通过学生对课文的理解，深入挖掘文章的深层意蕴，关于历史、人性、生命的思考。为了达到这一目的我让学生自己查找相关资料，以自己的体验感染自己，然后我课上借用多媒体手段，精心节选了这个集中营一些代表性的视频和图片，以强大的视觉冲击力去打动学生，还让学生课前搜集奥斯微辛的相关资料，我觉得以这种方式来凸显“情感态度和价值观”，要比空洞的说教省时、有力的多，当然前期的选择过程时一定要做细的。

【教学背景】

八年级上册已学过新闻作品，平常也经常接触新闻，对它并不陌生，具有一定的阅读和欣赏能力。八年级的学生情感比较丰富，调动他们的情感体验，融入悲情题材作品的难度不是很大。引导学生关注社会、关心时事。

【教学目标】

1、搜集奥斯微辛的相关资料。

2、认识奥斯维辛集中营的残忍，使学生能记住历史惨痛的教训，珍惜和平，抵制暴力与罪恶。

3、分析文中的细节描写和掌握正面描写、侧面描写。

【教学重点难点】

1、分析文中的细节描写和掌握正面描写、侧面描写。

2、认识奥斯维辛集中营的残忍，使学生能记住历史惨痛的教训，珍惜和平，抵制暴力与罪恶。

【教学方法】

演示法、问答法、朗读法、讨论法

【教学过程】

一、导入新课

师：在上课之前，我们一起来看一段小视频

（播放后）

师：大家知道这是一个什么地方吗？

生：奥斯维辛集中营