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部编版《天下国家》公开课教案优质课下载
悠悠千古诗 殷殷爱国情
——品味经典诗文中的家国情怀
【学情分析】
本课受教的学生是七年级的学生，学情分析可分以下五方面：
班上有10个西藏生，班级成分多元，但相处和睦，对多民族国家有更深的认识。
他们的好奇心强，还保留小学时的表现欲，然而自我意识的成长也使一部分学生不敢在课堂上表现自己，生怕引起同班同学的嘲笑。
他们对古代诗歌及诗人有一定了解，但未对爱国诗歌进行归纳也未更全面和更深刻了解过爱国诗人的经历。
班上学生的学习习惯较好，积极做笔记，但朗读能力较弱。
班上分6个学习小组，课代表及小组长有很好的协调能力。
【教学内容分析】
本课是综合性学习课，主题是“天下国家”，核心是“爱国”。一、确定教学内容。爱国的形式多样，结合语文学科的性质，确定从爱国诗歌入手，带领学生朗读、赏析爱国诗歌，了解爱国诗人，培养家国情怀。二、学生分小组搜集爱国诗人的生平资料。
【教学目标】
学习家国情怀的诗词典故
感受亘古不变的家国情怀
培养爱国爱家的使命感
【重点难点】
教学重点：学习家国情怀的诗词典故。
理解家国情怀的古今演变
【教学过程】
导入