部编版《9 阿长与《山海经》》公开课教案下载

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阿长与《山海经》教学设计

【教材分析】

鲁迅先生的《阿长与山海经》所追忆的保姆，她是一个粗人，没有文化、粗俗、好事，是一个很不幸的人。但她又是一个热望一生平安的劳动妇女，质朴善良、热心帮助孩子解决疑难。鲁迅先生深情地抒写了对她的真挚的怀念。教读这篇文章，应引导学生学习本文选取典型事例表现人物主要性格以及详写与略写相结合的写法。了解叙述、描写等表达方式，体会描写的作用和方法，从而更深地感悟鲁迅对阿长的深厚怀念之情，领会阿长性格中的纯真美。

【教学目标】

1、在熟读课文的基础上，整体把握文章的内容。

2、学习选取典型事例表现人物的手法和欲扬先抑的写法。

3、学习恰当安排详略的写作方法，体会文章中蕴含的思想感情。

【重点难点】

1、学习本文选取典型事例表现人物主要性格的写法。

2、领悟这篇回忆性散文的用双重眼光看待人物和欲扬先抑的写法。

【课时安排】 2课时

【教学流程】

第一课时

一、谈话导入，创设情境。

在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，我们知道百草园是作者的乐园，百草园里的美女蛇的故事又给百草园增添无限的神秘色彩。我们读过课文，你一定知道是谁给鲁迅讲的美女蛇的故事。对，是长妈妈，她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是一个什么样的人呢?下面，就让我们—起来走进进课文《阿长与山海经》。

二、资料助读（多媒体展示）

1、作者简介。

2、《山海经》简介。

三、预习检查。

1、识记文中的重点字词。（多媒体展示）