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部编版《9 阿长与《山海经》》集体备课教案优质课下载
人教版语文七年级下册
9 阿长与《山海经》
第一课时
教学目标：
1.理解积累“惶急、诘问、渴慕、疏懒、震悚”等词语。
了解作者及写作背景。
了解表现阿长性格特点的事情，以及作者对阿长的感情变化。
学习本文欲扬先抑的手法。
重点难点：
了解表现阿长性格特点的事情，以及作者对阿长的感情变化。
学习本文欲扬先抑的手法，本节课学习的“抑”的部分。
教学方法：预习展示法，自主学习法，合作探究法，阅读批注法。
教具准备：课件
教学程序：
课前朗读
学生朗读优作，并点评。
激趣导入
欣赏《山海经》中的神兽图片，引出课题。
我预习我展示
《学法大视野》中的课前预习部分。