1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
部编版《9 阿长与《山海经》》集体备课教案优质课下载
《阿长与山海经》导学案
一、学习目标：
1、诵读感知课文，理清文章的思路，体会先抑后扬的表现手法。
2、理解文中带有感情色彩的词句，把握作者情感变化的过程。
3、学习课文围绕中心选择材料，真实、生动、传神地刻画人物方法。
第一课时
一、了解作者及作品
作者：鲁迅----- 家 家 家 ，原名 字
作品： 小说 散文集 散文诗集 杂文集 等
二、、我会学，
1．请给下面加点的字注音，或者根据拼音写汉字。
①huāng( )急 ②粗拙( )③烦suǒ( )④惧惮（ ）
⑤震sǒng（ ）⑥诘（ ）问 ⑦jí（ ）贯 ⑧pī 雳（ ）
三、诵读积累，整体感知
1、学生全体朗读课文，认真体会文章中所蕴涵的情感，感受作者的情怀。 并思考：作者是怀着怎样的心情的去写的？
2、本文围绕长妈妈写了哪几件事？重点写哪些事情？你能概述一下吗？
四、合作探究，微观体察
文章围绕阿长写了那么多的事，那么在你的眼里，阿长是怎样一个人呢?从那些文字可以看出？作者对他的感情怎样？
五、课后拓展延伸。
我们假设阿长现在还健在，她读了鲁迅这篇文章，会对鲁迅说什么？