《9 阿长与《山海经》》公开课教案下载

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9、阿长与《山海经》

教学目标

知识与技能

1.理解积累“惶急、诘问、渴慕、疏懒、震悚”等词语。

2.了解叙述、描写等表达方式，体会人物描写的方法。

过程与方法

1.体会语句的深层含意，把握文章中蕴含的思想感情。

2.学习本文欲扬先抑的手法。

情感态度与价值观

感悟鲁迅对阿长的深刻怀念之情，领会阿长性格中的人性美。

二、重难点

重点

学习本文选取典型事例表现人物主要性格以及略写详写相结合的写法。

难点

通过文章欲扬先抑的写法，深入了解阿长的人物形象以及作者的深厚感情。

教学时间

第一课时

教学基本过程

介绍作者

鲁迅(1881—1936)，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。1918年5月，他第一次以“鲁迅”为笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》。