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《9 阿长与《山海经》》新课标教案优质课下载
阿长与《山海经》教学设计（第三课时）
教学目标
知识与技能
把握课文的主要内容，理解阿长的形象。
体会通过细节描写表现人物性格特点的方法。
过程与方法
学习本文叙事有详有略的特点。
学习本文欲扬先抑的手法。
体会语句的深层含义，把握文中蕴含的思想感情。
情感、态度、价值观
感悟鲁迅对阿长的深刻怀念之情，领会阿长性格中的人性美。
教学重难点
学习本文选取典型事例表现人物主要性格以及详略结合的写法。
学习本文欲扬先抑的手法。
教学过程
回顾展示
关于作者
为阿长设计一份简历，包括姓名、性别、身形、职业、文化程度、年龄等等
（此处添加白板的运用，指名学生写）
细读课文，用简要的话概括与阿长相关的事情。