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部编版《9 阿长与《山海经》》教案优质课下载
教案
授课教师： 授课时间：
课 题 阿长与《山海经》课
时
教
学
目
标1. 分析人物形象，认识阿长的品格风貌。
2. 理解并学习课文各种刻画人物的方法。
3. 理解作者对阿长的深厚怀念之情，领会阿长性格中的纯真美。教学重点分析人物形象，认识阿长的品格风貌；深入理解作者的思想感情。教学难点理解并学习课文各种刻画人物的方法。。 教学方法默读法、合作探究法教学手段多媒体课型新授课教学环节教学内容教师活动学生活动导入新课
默读课文
整体感知
合作探究
想象写作
小结
复习旧知，导入本课。
认真默读课文整体感知文章内容，认识人物，理解作者感情。
师生合作探究，揣摩人物写法。
依据课文，想象创作。
总结内容在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除写了自己的老师寿镜吾先生之外，还写到了一个人，这个人是谁呢？对，是长妈妈。那么，长妈妈是个什么样的人呢？我们一起来看课文。板书标题、作者。