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七年级下册《10 老王》最新教案优质课下载
语文 （学科）教学设计
七年级： 语文 审阅人： 上传时间：
内 容《老王》设计者 课 时第一课时学习目标 1.把握课文内容，理解老王的“苦”和“善”。
2.能品味简洁而富有表现力的语言。学习表现人物的方法。学习重难点 1.理解老王的“苦”和“善”。
2.能品味简洁而富有表现力的语言。学习表现人物的方法。流 程教 师 行 为学生行为个性批注导入新课
（片1—2）导入：（1分钟）
同学们，在平时生活中，我们都关注过哪些人？
我发现生活中吸引我们的常常是那些散发光芒的人物，如明星、伟人、科学家、富豪，他们的出现往往招来羡慕和赞扬的目光。其实生活中绝大多数人是平凡普通的，他们在平凡中咀嚼幸福，有的遭受各种不幸，仍然保持一颗金子般的心，如我们能关注这些平凡的人，才能真正领悟生活的真谛。今天我们就走进杨绛的作品，去认识一位具有美好心灵的人——老王。
出示课题和学习目标回答
激发兴趣
明确学习目标
诱发情感，激发兴趣
既感知了情感，又感知了内容。
培养获取信息的能力及解读信息的能力。
抓住几个片段以及震撼心灵的事，把握了老王的形象，在体会思想美和人格美的同时，培养了语文能力，又掌握了学习方法。
拓宽教学空间，促进学生发展。粗读课文
（片3—5）二学习交流
粗读：（6分钟） 快读课文（4分钟 ）
1、读准字音，掌握词语意思
伛偻 攥 惶恐 荒僻 塌败 取缔 骷髅 滞笨 愧怍 蹬 翳