部编版《10 老王》公开课教案下载

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教学课题

10　老王

教学课时

一课时

主备教师

教学目标

了解课文内容，把握人物形象。

培养学生探究感悟的能力、组织材料的方法以及人物描写的方法。

从课文中受到感染，学会关爱他人，培养社会责任感。

教学重难点

1、以善良体察善良，培养学生的爱心

2、掌握“老王”的性格特点。

教学准备

多媒体课件

教学基本过程

一、新课导入

在社会生活中，由于种种原因，人与人之间存在各种差异，如贫富、善恶、这是客观存在的事实。与之存在的还有各种各样的人性，他们并不因为社会身份或社会地位而改变，富有者不一定高尚，贫困者不一定无知。在我们身边有着很多生活艰难但心灵美好的人，他们平凡、普通，不引人注意也不被人注意，你最喜欢（关注、佩服）的人是谁？为什么？在《老王》这篇课文中，杨绛就为我们塑造了一位感人，然而却是平凡的普通人物形象。

二、作者简介

杨绛(1911—2016)，钱钟书夫人，本名杨季康，著名的作家、评论家、翻译家、学者。祖籍江苏无锡，生于北京。1932年毕业于苏州东吴大学。1935—1938年留学英法，回国后曾在上海震旦女子文理学院、清华大学任教。1949年后，在中国社会科学院文学研究所、外国文学研究所工作。主要作品有剧本《称心如意》《弄假成真》，长篇小说《洗澡》，散文《干校六记》，随笔集《将饮茶》，译作《堂吉诃德》《吉尔·布拉斯》《小癞子》等。

三．文本链接