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七年级下册《10 老王》教案优质课下载
10、 老王
教学目标：
1.整体感知课文内容，了解文章如何刻画人物的形象。
2.品读课文，把握课文内容，理解老王的“苦”与“善”。
3.从课文中的人物身上，学会善待他人，关注生活中的弱势群体。
教学重点：
1.把握老王的人物形象刻画，理解老王的“苦”与“善”。
2.领会作者的思想感情及文章主旨，领会到在与人交往中首先要付出爱。
教学难点：
1.体会老王与作者夫妇之间的相互关爱，体察作者的爱心，理解本文的主旨。
2.领会到在与人交往中首先要付出爱。
课时安排:
1课时
教学过程
一、导入新课
《三字经》的第一句是“人之初，性本善”，可见，善良是为人之本。与人为善，乐善好施，是中华民族的传统美德。今天，我们就要以善良体察善良，去关注一个普通的善良人——老王。（板书课题：老王）
二、知识积累
1.作者简介
杨绛 ，生于1911年，本名杨季康，江苏无锡人，作家、文学翻译家，钱钟书夫人，著有散文集《干校六记》等，译有《堂吉诃德》等，著名作品有《我们仨》、《澡堂》。
2.背景介绍