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七年级下册《10 老王》精品教案优质课下载
10、《老王》教学设计
教学目标：
知识和能力目标：
1.把握老王人物形象的刻画。
２.品味作者平淡简洁而富有表现力的语言 。
过程和方法目标
调动生活体验，通过品读法、探究法来体会文章的思想感情，提高阅读能力。
情感态度与价值观：
1.体会“我”和老王的善良。
2.培养学生的同情心，学会以善良体察善良、回报善良。
教学重点：
1、引导学生理解作者对不幸者同情、关爱的思想感情，激发爱心。
2、全面准确地理解课文内容，探究材料安排的特点。
教学难点：
1、揣摩语言，深入领会语句的意味。
2、引导学生理解作者对不幸者的同情、关爱的思想感情，激发爱心。
教具准备：多媒体课件
教学方法：主要采用品读法、合作探究法、点拨法。
课前准备：?
1、要求学生利用网络，查找有关极“左”思潮在中国泛滥的资料，了解课文背景。了解作者生平。