七年级下册《11 ＊台阶》优质课教案下载

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11《台阶》

教学目标:

1、整体感知课文内容，了解故事情节并复述。

2、赏析人物形象，感受父亲性格中艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力。

3、学会去关心父亲，热爱父亲，尊重父亲，仔细聆听他内心的声音。

过程与方法：

1、研读重点语句，感悟人物形象，学习抓住关键语句，理解人物思想感情。

2、教师精讲点拨，学生自主学习、合作探究。

教学重点：

理解“父亲”这个中国农民的典型形象的特点及其意义

教学难点：理解父亲形象的意蕴。

一、导入新课

有人说父爱如山，坚实沉稳；有人说父亲的肩膀是最有力的依靠；作为子女，我们眼中的父亲是怎样的呢?今天我们就来学习课文《台阶》。

二、

1、了解作者

李森祥，当代的作家，中国作家协会会员。 中央电视台热播过的《天下粮仓》，李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作，有很强的艺术感受能力。 代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。

2、读准字音

凹（ āo ） 凼（dàng ）

门槛（kǎn ） 涎水（xián ）

揩（kāi） 嘎（gā）