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部编版《12 卖油翁》优质课教案下载
《卖油翁》
【课 型】文言讲读课
【教材分析】
《卖油翁》是欧阳修的一篇笔记小说，讲述卖油翁与陈尧咨对话的故事，阐明“熟能生巧”的道理。文章故事性强、情趣盎然、人物形象鲜明，是学生了解传统文化，增强文言语感的经典文言小品文。
【学情分析】
历经半年的初中学习生活，学生已有一写着的文言文阅读基础另外本班学生表现欲强、学习氛围浓，故在大胆尝试把文言字词的理解与积累翻转于课前，课堂上以多样化的诵读激发学生的学习兴趣，以精心高设计的问题激活学生的思维，让学生自发辩论、自主探究、自由发言。
【教学目标】
知识与技能：培养学生理解文言文的能力，积累文言词汇。
过程与方法：通过情景表演、解析冲突探究说明的道理。
情感、态度与价值观：理解熟能生巧、恃才不傲的道理；激励学生在学习中勤学苦练；养成戒骄戒躁，保持谦虚沉着的生活作风。
【教学重点】积累文言字词，分析冲突，把握人物形象。
【教学难点】理解熟能生巧、恃才不傲的道理。
【课前准备】学生自主预习课文，背诵课文。小组交流梳理文意，积累重点文言字词。
【教法学法】教法：多媒体导学法、疑处点拨法；学法：朗读理解法
、情境表演、即兴辩论、自主探究性学习
【教学过程】
激发兴趣 导入新课
学生观看《庖丁解牛》无配音动画，猜故事，说感悟。
初读课文 感知文意
1、指名背诵，检查预习。