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部编版《12 卖油翁》公开课教案优质课下载
卖油翁教学设计
教学目标:
知识目标:积累常用文言词语:实词“矜”、“颔”、“释”、“忿”、 “徐”、“遣”;虚词:“尔”、“以”、“但”;正确翻译课文。
能力目标:培养运用所学过的知识阅读文言文的能力。
情感目标:感受作品中的文学形象,体会“熟能生巧”的道理。
教学重点:1、课文的朗读、背诵。
2、文言词的积累。
3、把握人物形象,体会“熟能生巧”的道理。
教学难点:1、自主阅读文言文,正确翻译课文。
课前准备:教师:准备电脑课件。
学生:预习课文,查阅相关资料。
教学过程:
一、导入新课:
俗语说:“三百六十行,行行出状元。”每行每业都有一些能人巧匠,练就了特殊的本领,今天我们就来认识一位民间的倒油高手——《卖油翁》
二、 介绍作者:
欧阳修(1007-1072),北宋文学家、史学家。北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一。字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。(意即藏书一万卷,金石拓片一千件,琴一张,棋一局,酒一壶,醉翁一人),谥号文忠。著有《欧阳文忠公集》《六一词》等。
三、自由朗读:
1、用多媒体投影全文,学生自由诵读,并标出读不出的字词;
2、请个别学生朗读课文,查找其中有无读错的字音;
3、多媒体出示文中字词读音,并强调,学生再读;