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七年级下册《12 卖油翁》优质课教案下载
12、卖油翁
教学目标?
1、理解并掌握常用虚词“之” “以” “而”的用法。 (重点)
2、学会利用文中关键词句分析人物形象。 (重点)
3、感悟“熟能生巧”的道理,及一个人应如何看待自己的长处,又如何看待他人的长处。 (难点)?
第二课时
一、新课导入??
我国有句俗话:“三百六十行,行行出状元。”这句话常用来称赞各行各业的能工巧匠。在过去的几千年当中,这类的能工巧匠多得无法统计。在欧阳修笔下一位貌似平常,却身怀绝技的老人——卖油翁。
二、走进故事
1、教师依次出示《卖油翁》的提纲让学生复述故事:
1)尧咨善射 2)尧咨自衿? 3)卖油翁微颔
4)陈尧咨与卖油翁对话? 5)卖油翁酌油? 6)陈尧咨笑而遣之
复述课文内容的思路:1)介绍人物、交代故事发生的地点和原因
2)文章主要写了两件事,即射箭和酌油
2、生动的语言讲《卖油翁》的故事。
3、结合注解翻译课文,提出疑难,师生共同探讨。 “以”、“于”、“而”、“但”、“之”、“中”等词的词性词义辨清楚。
三、赏读课文,读出人物
?1、故事中先出现的陈尧咨和卖油翁这两个个人物有何异同?
2、在这个故事的两个人物当中,你最喜欢谁?为什么?
请用我喜欢 ,因为 的句式回答。