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七年级下册《12 卖油翁》公开课教案优质课下载
《卖油翁》教学设计
【教材分析】：
《卖油翁》是作者欧阳修讲述的一个充满大智慧的小故事，深入浅出地阐明了“熟能生巧”的道理，主要表现普通百姓的技艺与感悟。结构上层次分明、精巧有序。
【单元教学目标】：
1，揣摩人物心理，把握人物形象特点，体会平凡人物身上闪光的品格。
2，结合文体特点和作者的叙事风格，展开多种形式的诵读，加深对作者情感态度的理解和对文本意蕴的体悟。
【本课教学目标】：
1，体会人物说话时的语气、语调，加深对人物形象的理解。
2，掌握课文揭示的道理。
【教学重点】：分角色朗读课文，体会人物的性格特征。
【教学难点】：解读文章揭示的“孰能生巧”的道理。
【教学用具】：多媒体课件
【课时安排】：第2课时
【教学过程】：
一，导入：学生提前收集百步穿杨的成语故事，上课讲给大家听。
春秋战国时期，楚国有个著名的射箭手名叫养由基，他能射中百步外杨柳树上指定的一片杨柳叶的中心，而且箭箭都能命中，令人口服心服。这个成语形容箭法或枪法十分高明。
“射”是古人非常推崇的一种技能。这就难怪康肃公陈尧咨因善射而自我炫耀了。但卖油翁却不以为然，这是为什么呢？学习了古代大学问家欧阳修的《卖油翁》，同学们就会明白。
二，检查预习
1，比一比：多媒体出示竖版无标点课文，学生朗读课文，检查学生上节课掌握情况。
2，想一想：学生朗读课文后复述课文，尽量做到既贴近原文，又生动形象。