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七年级下册《抓住细节》公开课教案优质课下载
让作文因细节而精彩
-----细节描写教学设计
学习目标：
1、初步理解“细节描写”的内涵及作用。
2、初步掌握描写细节的方法和技巧。
教学重点、难点
?怎样写好细节描写??
教学过程
一、游戏导入：火眼金睛辨身份
（1）他在大街上走着。
（2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。
（3）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，不时地左右观看。
（4）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。
(5）身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着，贼眉鼠眼地向四周张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤，立刻又恢复了常态。
（过渡：我们是通过什么来判断他们是谁？是什么身份的？――外貌、动作等。）人物因细节而鲜活，作品因细节而精彩。解读中考作文要求及学生在情感表达上存在的问题。明确我们本节课的教学重点：为真情实感的表达寻找一个突破口——学写生动的生活细节。
二、感知细节描写
1、什么是细节？
细节就是细小的环节或情节。
2、什么是细节描写？
细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动，以及景物片断等的具体细腻的描写。