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《抓住细节》最新教案优质课下载
抓住重点，写好细节
——《 的那一刻》作文升格教学设计方案
教学内容：
抓住重点，写好细节。
学情分析：
对于刚跨入校门的七年级学生来说，一方面他们能完整通顺地写出一篇记叙文，但另一方面，由于没有细致地观察生活，体察内心世界，因此写出来的文章往往平淡空洞，缺乏真情实感。本次作文安排来自人教版语文教材七年级下册第三单元“写作”——“抓住细节”。从全班作文情况来看，学生普遍未能抓住“那一刻”叙事，且缺乏细节描写来写出内心的情感变化，因此导致文章详略不当，重点不突出，材料不够具体生动。
教学目标：
1. 能确定文章的重点，合理安排详略。
2. 能围绕重点内容，运用细节描写。
重点难点：
1. 重点：能确定文章的重点，合理安排详略。
2. 难点：能抓住细节，运用描写。
教学思路：
本节课基于学情视角，本着“一练一得，得得相连”的训练理念，以学生习作《 的那一刻》中的突出问题——“重点不突出，缺乏细节描写”为突破口，引导学生升格作文。具体包括以下学习活动：
第一步：“定”——展示典型习作例文，引导学生确定作文升格的突破口。
第二步：“探”——以经典课文为引，学习围绕重点内容，用细节描写充实画面的方法。
第三步：“拓”——学以致用，修改升格例文。
教学时数：
1课时
教学准备：