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七年级下册《抓住细节》精品教案优质课下载
《细节描写》
《细节描写》
【教材依据】
版本：人民教育出版社
七年级（上册） 第三单元·写作
【设计思想】
【指导思想】
语文学习的根本任务是积累语言、运用语言。学习语文，离不开形象生动的语言文字，离不开文质兼美的文章、课例，更离不开触景生情的写作。因此，在阅读文段的过程中，我们要引导学生多角度、多形式的写作。
【教学目标】
1、知识与能力：
（1）认识细节描写的重要性。
（2）掌握细节描写的写作手法。
（3）学会运用细节描写刻画人物。
2、过程与方法：
（1）读写结合法、合作交流法。
（2）通过阅读文段，进行细节描写。
3、情感态度与价值观：
培养学生养成观察的习惯，发现生活中的细节之处，从而激发学生的写作热情。
【教学重、难点】
1、掌握细节描写的写作手法。