七年级下册《抓住细节》集体备课教案设计

七年级下册《抓住细节》集体备课教案优质课下载

《抓住细节，写活人物，让你的作文亮起来》教学设计

一、教学目标

【知识目标】

1．激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作能力。

2．理解什么是细节描写及它在作文中的作用。

?【能力目标】

?1．掌握细节描写的写作方法。

?2．?学会运用细节描写刻画鲜活的人物，提高写作水平。

?【情感态度与价值观】

让学生养成观察的习惯，留心生活发现生活中的细节之美，从而激发学生的写作兴趣，学会热爱生活。

?二、教学重点?

?1．学会运用细节描写刻画鲜活的人物的教学方法。?

?2．感悟细节，鼓励学生交流，评析细节描写。

?教学难点

1．让学生养成观察的习惯，留心生活发现生活中的细节之美，从而激发学生的写作兴趣，学会热爱生活。

教学方法?：感受法、?讨论法、练习法

?三?、教学过程?

（一）以寻常生活小事导入，激发学生兴趣。（老师与学生分享自己在街上碰到朋友问询一个学生考试成绩的事。）

师：老师想和大家分享一件事情，周六在街上碰到了一个朋友，谈及期中考试。朋友想打听一下自己朋友孩子考得怎样。

我就拿出电话打开相册边找分数边问：孩子叫啥名？