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七年级下册《《骆驼祥子》：圈点与批注》公开课教案优质课下载
名著《骆驼祥子》圈点批注法阅读
教学目标
１、学习《骆驼祥子》作者，故事情节，主题
２、初步学习阅读小说的具体方法和技巧;
３、用圈点批注法阅读《老马和小马》
教学用具
多媒体课件
教学过程
? （课前出示幻灯片１）
一、导入新课
同学们，今天我们上一节名著阅读复习课。课题的名称是：名著《骆驼祥子》阅读复习。
《骆驼祥子》是老舍二十世纪三十年代的代表作，它的出版标志着老舍小说创作的成熟，同时也产生了广泛的世界影响。今天，就让我们通过对《骆驼祥子》这部小说的学习，完成如下三项学习目标：
（出示幻灯片２）
二、作者简介
老舍（1899—1966），北京人，原名舒庆春，字舍予。现代著名作家、人民艺术家。代表作品：长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等；话剧《茶馆》《龙须沟》等。
三、整体感知
《骆驼祥子》故事情节
1、一流车夫： 祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫。他立志要买一辆属于自己的车。
?? 2. 祥子买车：经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱。他马上用其中的96块钱买上了自己的新车。