《《骆驼祥子》：圈点与批注》优质课教案下载

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《骆驼祥子》圈点与批注 教学设计

教学目标：了解小说中的人物、情节、主题，学习并运用圈点与批注法。

教学重点: 1、把握小说的情节、人物及主要内容；

2、学习圈点批注法。

教学难点：分析小说主人公祥子的人生经历。

教学课时：2课时

第一课时

导入

你了解老北京的人力车夫吗？ （课件展示图片。）今天，就让我们了解一下人力车夫祥子的人生历程。

教学过程

走进作者

老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京人。中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《茶馆》、《龙须沟》等。

了解作品（小组讨论，相互补充。）

标题的含义是什么？

小说的主要内容是什么？

祥子有着怎样的人生经历？

祥子的三起三落是什么？

讨论回答

结合圈点与批注回答，对《骆驼祥子》这部小说你是怎么进行圈点与批注的？

读书方法指导