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《《骆驼祥子》：圈点与批注》新课标教案优质课下载
《骆驼祥子》
编号：主备人：审核人：课型：新授执教教师：学生姓名：话说“洋车夫”导学案
教学目标：?
1、通过圈点勾画，准确理解文章内容；?
2、通过自主学习、合作探究，了解书中“洋车夫”这一行当的情况；?
迁移阅读，了解生活中的“洋车夫”，学会关注生活中下层劳动群体，善待他人。?
教学重点：
?学会圈点勾画，准确把握文章内容；
通过自主学习、合作探究，了解书中“洋车夫”这一行当的情况。?
教学难点：迁移阅读，了解生活中的“洋车夫”，学会关注底层劳动者，善待他人?。
课时安排：1课时
活动准备：利用课外时间阅读《骆驼祥子》；将七年级下册P75-P77读三遍。
教学过程：
自主学习
1、概括《骆驼祥子》的内容：
《骆驼祥子》 讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自 ，
立志 。然而，他的希望屡屡破灭，与命运的抗争最终以 告终。同时，他经历了人生的 ，他渐渐失去了生活的信心，最后，祥子一步步堕落，成了自暴自弃、行尸走肉般的无业游民。
2、为“祥子”建人物卡片：
祥子：外号： 性别： 年龄： 职业： ；
最大的梦想： ；