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部编版《竹里馆》新课标教案优质课下载
初一语文教学案
（部编版语文七年级下册）
单 元第三单元：平凡人物课 题课外古诗词诵读：《竹里馆》课 时4—1教学目标1、诵读古诗，了解诗意，体会诗境，理解作者的思想感情；2、学会诗歌赏析的方法，培养读诗兴趣，提高古诗赏析能力。教学重点目标1教学难点目标2教学过程教 学 内 容备课札记课前准备及预习要求：1、熟读古诗，根据注释和阅读提示，了解诗歌的内容，体会感情；2、查找、收集诗人及写作背景材料。一、导入新课
“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开。”孤独了300年的一首小诗，随着《经典咏流传》的震撼播映，感动了亿万观众。还记得梁老师为什么乌蒙山的孩子唱《苔》吗？
梁老师是借这首诗告诉孩子们不要小看自己，每个人都是独一无二的，是版图不可或缺的那一快，未来已打开，要努力绽放。
诗言志，这节课让我们要走进王维的世界，一起来感受他的高雅志趣。
二、诵读诗歌
1．指名读准字音，生评价，批注拼音。
2．指名读出鲜明的节奏，生评价。
3．推荐班级朗读优生有感情朗读。
三、品读诗歌
唐代大诗人王维的诗被赞为“诗中有画”，这首诗更是代表作。
（一）观画面之美
1．现在请同学闭上眼睛，一边听朗诵，一边用笔勾勒诗中的景物和诗人的活动。
你的脑海中浮现了哪些景物？画面中诗人在干什么呢？
2．请同学再次闭上眼睛，边听吟唱边身临其境地感受环境，揣摩诗人的心境。
发挥想象和联想，描绘诗中的画面。
学生诵读，说说自己的理解和体会感受
诵读诗歌，读准字音，正确停顿
描绘画面的景物、人物活动