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七年级下册《春夜洛城闻笛》教案优质课下载
《春夜洛城闻笛》教学设计
教学目标：
１.有感情地朗读、背诵全诗。
２.理解诗歌的内容，领悟诗歌主旨。
３.感受诗歌表现的思乡之情。
教学重点：
1.理解诗歌的内容，领悟诗歌主旨。
2．感受诗歌表现的思乡之情。
教学难点：
了解古曲《折杨柳》的意义，理解诗句表达的思想感情。
教学方法：讲授法 点拨法 引导法
教学课时：1课时
教学过程：
一、激趣导入：
同学们，乡愁是漂泊在外的游子心中永远的歌。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是王安石的乡愁；“诗仙”李白的乡愁是什么呢？（生：举头望明月，低头思故乡）是什么勾起了他的乡愁？（生：明月）在这首诗中明月能勾起他的乡愁？那么，今天，我们又一起走进他的另一首《春夜洛城闻笛》这首诗，去感受他的乡愁？（板题，读题）
二、出示学习目标:
１.有感情地朗读、背诵全诗。
２.理解诗歌的内容，领悟诗歌主旨。
３.感受诗歌表现的思乡之情。
三、揭示课题，了解诗人：