七年级下册《春夜洛城闻笛》优质课教案下载

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《春夜洛城闻笛》教学设计

【学习目标】

1.知识与技能：有感情地朗诵古诗，背诵古诗，理解诗意，学习如何鉴赏古诗词。

　 2.过程与方法：知诗人，解诗题，读诗文，明诗意,悟诗情。

　 3.情感态度价值观: 体会诗人所表达的思想感情。

【教学重难点】

理解诗句所表达的思想感情，提高古诗词鉴赏能力。

【课时安排】1课时

【教学准备】制作课件。

【教学过程】

创设情境，导入新课

看图引出作者李白。

文学常识简介

读古诗，整体感知

1.读准字音，划分节奏。

2.整体感知，疏通诗意。

研读古诗，合作探究

1.你觉得“谁家玉笛暗飞声中”中哪个字用得好，说说理由。

2.“散入春风满洛城”和“何人不起故园情”两句分别用了什么艺术手法，有怎样的表达效果。

3.“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”中，为何作者听到《折杨柳》这首笛曲就勾起了思乡之情？