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《春夜洛城闻笛》精品教案优质课下载
浓浓故园情
——《春夜洛城闻笛》教学设计
教学目标：
1、知识与技能：了解诗歌大意，能有感情地诵、读古诗。
2、过程与方法：知诗人、解诗题、明诗意、悟诗情。
3、情感态度与价值观：培养学生的想象力，理解诗情画意，体会诗歌表达的思乡之情。
教学重难点：
1、了解诗歌大意，能有感情地诵、读古诗。
2、能展开想象，理解诗句的意思，感受诗人的思想感情。
课时安排：
1课时
教学方法：
朗诵法、提问法、讨论法。
教学过程：
一、导入?
同学们，乡愁是漂泊在外的游子心中永远的歌。“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是王安石的乡愁；“乡书何处达？归雁洛阳边”是王湾的乡愁；“举头望明月，低头思故乡”是李白的乡愁。除了明月，还有什么也能勾起他的乡愁呢？今天这节课我们再次走进李白的另一首思乡诗《春夜洛城闻笛》。（板书课题）
二、解题
1、生读题目。（要求读正确）
从题目中这简简单单的六个字中你知道了什么？
——时间：春夜?