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七年级下册《逢入京使》优质课教案下载
人教版七年级下册 课外古诗词朗读
《<逢 入 京 使> 岑 参》 教学设计
【学习目标】
知识与能力:1、了解古诗有关知识;2、品味语言,体味古诗意境;3、背诵诗词。
过程与方法:有感情的反复诵读,体会古诗的意境。
情感态度与价值观:启发学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。
【教学重点】品味、积累写景的优美语言。
【教学难点】运用所学诗词鉴赏方法赏析自己喜欢的诗句。
【教法学法】诵读法,讨论法,读写结合法。
【教学过程】
一、导入新课
在唐代有这样一位诗人,他曾自言:“功名只向马上取,真是英雄一丈夫。”他也曾自我表白:“万里奉王事,一身无所求。也知塞垣(yuán)苦,岂为妻子谋。”他是唐朝著名边塞诗人,他的边塞诗多数是昂扬乐观的,表现出唐军高昂的士气和震撼大地的声威。但当一个战士踏上征途之后,他们不可能没有思乡的感情,也不可能不思念父母妻子。他就是岑参,今天我们就来学习他的作品。
板书课题:逢入京使 岑参
(多媒体出示:学习目标)
二、资料助读
1、走进作者
岑参(715-770),唐代诗人。南阳人。出身于官僚家庭,曾祖父、伯祖父、伯父都官至宰相。父亲也两任州刺史。但父亲早逝,家道衰落。他自幼从兄受书,遍读经史。二十岁至长安,献书求仕。三十岁举进士,授兵曹参军。后两度出塞,安史之乱后回朝,由杜甫等推荐任右补阙,后官至嘉州刺史,世称“岑嘉州”。罢官后,客死成都旅舍。他的诗歌富有浪漫主义的特色,气势雄伟,想象丰富,色彩瑰丽,热情奔放,尤其擅长七言歌行。
2、诗歌创作背景
此诗作于公元749年(天宝八载)诗人赴安西途中。这是岑参第一次远赴西域,充任安西节度使高仙芝的幕府书记。此时诗人34岁,前半生功名不如意,无奈之下,出塞任职。
他告别了在长安的妻子,跃马踏上漫漫征途,西出阳关,奔赴安西。诗人也不知走了多少天,就在通西域的大路上,他偶然迎面碰见一个老相识。立马而谈,互叙冷暖,知道对方要返京述职,不免有些感伤,同时想到请他捎封家信回长安去安慰家人,报个平安。此诗就描写了这一情景,表达了诗人的思乡之情。