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部编版《逢入京使》优质课教案下载
《逢入京使》教学设计
【文题解说】
这是一首边塞诗。写诗人在远赴边塞的途中,偶遇返京的使者,勾起了诗人无限的思乡之情。
【创作背景】
此诗作于公元749年(天宝八载)诗人赴安西途中。这是岑参第一次远赴西域,充安西节度使幕府书记。此时诗人34岁,前半生功名不如意,无奈之下,出塞任职。他告别了在长安的亲人,跃马踏上漫漫征途,西出阳关,奔赴安西。
岑参告别了在长安的亲人,跃马踏上漫漫征途。全诗一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情,一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。
【教学目标】
知识与技能：通过学习，能流利地朗读诗歌，读出节奏，读出感情。
过程与方法:通过独立学习与小组合作探究的方式，掌握鉴赏诗歌的方法，体会诗人感情。
情感态度与价值观：感受诗人表现思乡与报国的深情。
【教学重点】
掌握鉴赏诗歌的方法
【教学难点】
体会诗人思乡与报国难以两全的复杂感情
【教学方法】
讲授法，讨论法，点拨法
【教具准备】多媒体课件、《唐之韵---岑参》视频、《逢入京使》朗读音频、音乐《Childhood -Memory》?
【教学时间】
一课时
【教学过程】