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师梦圆初中语文教材同步部编版七年级下册逢入京使下载详情
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部编版《逢入京使》优质课教案下载

《逢入京使》教学设计

教学目标:

1.正确流利的诵读,读出节奏感

??2.体会诗歌的意境和作者的情感。

??3.背诵诗文,学习佳句。

教学重点:

??体会诗歌的意境和作者的情感。

教学难点:

??背诵诗文,学习佳句。

教学方法:

知 划 读 悟 背

课时安排:

1课时

教学过程:

导入新课

请一名同学上讲台分享读《竹里馆》的感受,老师问:从内容上看,这首诗属于什么诗?(山水田园诗),顺势引出:今天我们一起来学习另外一种诗——边塞诗。

知(诗人、背景)

1.作者简介

盛唐著名的边塞诗人,与高适齐名,后人多并称“高岑”。他的诗雄健奔放,想象奇特,色彩瑰丽,以奇情异趣独树一帜,尤其擅长写七言古诗,代表作是《白雪歌送武判官归京》。他两次出塞,对边疆风物怀有深厚的感情。

2.诗歌创作背景